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“艺术素养系列：绘画的魅力”丛书2册，《翩翩洛神天上来》《走近神秘的微笑》。名作赏析+图解经典+大师风骨+知识导航，带读者感悟72幅中外名画背后隐藏着的人文精神、社会历史和文化内涵。

本丛书由华南师范大学美术学院首任院长林钰源教授领衔主编，赏析《洛神赋图》《富春山居图》《五马图》《蒙娜·丽莎》《拾穗者》《向日葵》等中外极具代表的绘画作品，每幅画作均配有详细图解，引领读者一起穿越历史长廊，领略绘画大师们创造出来的伟大艺术。

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编辑推荐

绘画艺术，在带给人们以审美的愉悦的同时，也带给人们丰富的人文社会科学内涵，为后人深入了解人类发展历史、社会文化，以及人类自身成长过程中各个不同发展历史阶段的心路历程，提供了可供研究和观赏的直观的图像文献资料。

从一幅早期人类洞窟壁画中简率的动物侧面画像，到人类同一发展时期的几乎所有描绘动物的图像都呈现“侧影图式”的现象中，我们不难读取到这样的信息:从侧面接近动物是比较隐蔽和安全的，这不仅是近距离观察动物的最有利角度，同时也是表现动物突出特征的最佳角度。因此，早期人类身处地球的不同角落却几乎不约而同地选取同一角度，给我们留下相同的“侧影图式”的动物图像。

如果我们把西方风景画与中国山水画进行比较，马上就能明白，两者之间不仅是美学观点的差异，而且是文化特质的不同。西方风景画呈现一派风光旖旎、阳光明媚、景色宜人。而中国，尽管画家们一再提倡“可行、可望、可游、可居”，中国山水图像却千百年来呈现出一派深暗晦暝、阴沉苍凉、萧疏淡泊。中国山水画显然不是满足于对自然的模仿和简单再现自然景色，而是把山水画当做彼岸性的精神家园的“第二自然”进行再创造。中国山水画是中国封建社会文人士大夫们一往情深的精神家园，是“归去来兮”精神还乡的“二顷良田”的归隐处。

无论是明代不遇文人徐渭《墨葡萄图》中隐藏着的“笔底明珠无处卖，闲抛闲掷野藤中”的苦闷，还是八大山人所画“残山剩水”的破碎，抑或其“白眼看青天”的仇恨，都表明了绘画不仅仅是一种高超的技艺，在绘画形象底下蕴藏着的是画家的魂灵、精神和特定的社会历史文化。

而在弗洛伊德看来，绘画艺术还是一条直接通往人类心灵深处，可以揭开人的潜意识的秘密通道。弗洛伊德自己用心理分析的方法，对达·芬奇的绘画作品进行了很有意思的心理分析。达利的超现实主义绘画，更被视为梦境的照片。后来的许多画家，如夏加尔、马格里特、米罗等人的作品，也都被看做是人的潜意识的流露和象征。

由此看来，绘画艺术不仅是表达人类情感的媒介，还是人类心灵的产物。

历代统治者还借助图像方式作为统治的辅助手段发挥宣传和教育的作用。诸如通过表现“尧舜之容，桀纣之象，各有善恶之状，兴废之诫”，从而达到“恶以诫世，善以示后”的政治目的。由于人物画的社会功能比山水画和花鸟画更显突出，因而人物画的发展也比山水画和花鸟画要早而且快得多。

宗教也利用视觉图像进行“像教”。除了塑造偶像，西方基督教、天主教把虚幻的“天国”和“地狱”通过借助造型艺术将“天国图像”和“地狱图像”形象逼真地呈现在信众面前。东方佛教的各种变相，如《西方净土变》、《维摩诘经变》、《降摩变》、《东方药师净土变》、《弥勒净土变》、《法华经变》、《报恩经变》、《金刚经变》、《楞伽经变》、《涅槃经变》等都是把佛经文字内容变成可视图像。关于佛的前生的佛传故事也以图像的方式呈现给受众。

绘画的通俗性，一如英国画家弗赖所说:“据说只有当人们具备大量渊博的学识时才可能欣赏得了阿米柯·迪·森德鲁。但是，欣赏马蒂斯仅仅需要一定的感受力就行。毫无疑问，一个女仆在前一种情况下不可能比得上她的主人，但是在第二种情况下由于某种纯粹偶然的来自上帝的恩赐，她完全有可能超过她的主人。”正因为如此，中世纪教堂中的壁画也曾被视为不识字的乡下人都能读懂的《圣经》。

同时，绘画艺术，还可以让人“望秋云神飞扬，临春风思浩荡”，陶冶性情，让人神畅怀舒，给人带来审美的愉悦。

从视觉图像中，有时还可以引发人们的哲学遐思。庄子与惠子在濠梁之上，对眼前“脩鱼出游从容”的图景，推论出“是鱼之乐也”，从而引发出一个关于“子非鱼，安知鱼之乐”的诘难。

六祖惠能也在法性寺对着一只风幡道破其中玄奥的禅机。

让我们通过《翩翩“洛神”天上来——领略中国绘画之美》和《走近“神秘的微笑”——领略外国绘画之美》，一起穿越美的历史长廊，领略人类神奇的双手奇迹般地创造出来的伟大的绘画艺术，感悟绘画作品背后隐藏着的丰富的人文精神和社会历史文化内涵。

主编简介

林钰源，华南师范大学美术学院首任院长，教授，研究生导师。第16届亚运会评审专家。《文艺争鸣》杂志艺术指导。撰写过美术史、美学、美术批评、美术教育、设计教育等方面的论文。2010年应《文艺争鸣》杂志邀约撰写《图像的方式》作为5月号的“视点”文章。随后为《文艺争鸣》撰写“当代艺术名家与中国美术三十年”专栏。主编并出版过《构图学》、《艺术考察》、《外出写生》、《素描》、《速写》等多部教材。担任过岭南美术出版社重大出版项目：《高等院校美术专业系列教材》总主编，项目获第五届广东省教学成果奖。目前承担岭南美术出版社另一重大出版项目《高等院校设计专业系列教材》总主编。主持过广东省哲学社会科学“十一五”课题。获得过“广东省哲学社会科学优秀成果奖”。

艾红华，艺术史博士，华南师范大学美术学院副教授，研究生导师。主要讲授《西方美术史》、《设计史》、《专业英语》等课程。