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“21世纪高美校艺术设计经典”6册,由长期从事设计艺术教育专家、教授编写,铜版印刷,图文并茂地讲述染织、陶艺、影视美术、漆艺等课程知识,通过教学论文和专业设计成果作品,启发学生设计的设计灵感。原价219元,现团购价32元包邮!

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16开平装,花山文艺出版社出版
铜版印刷,全彩图文
由长期从事设计艺术教育专家、教授编写,汇集中国当代高等美术院校艺术设计学科精英教师的教学论文和专业设计成果作品
理论由浅入深、循序渐进
本套书适合艺术设计专业学生使用

一脉相承:中华历代文化鉴赏
洞明世事,从读书开始
钟灵毓秀之地:各省文化大赏
隽永的精神家园:中华艺术盛景
探索东方奇幻世界:神、鬼、人
书友说
  • mof*** 2015/10/27 9:40:17
    出版年代较早,但基础知识扎实,现在看来也丝毫不过时,适合喜爱艺术的孩子
  • mzh*** 2015/9/26 21:46:44
    服装.染织艺术设计 工业造型艺术设计 21世纪高美校艺术设计经 设计基础 21世纪高美校艺术设计经典-设计基础 陶艺设计 21世纪高美校艺术设计经典 影视美术设计 装饰绘画漆艺 21世纪高美校艺术设计经典
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编辑推荐

  随着时代的发展,继承了千百年传统手工艺的文化精髓,成为中华民族传统文化的宝贵财富,它不但需要进一步的保护和发扬光大,更要进一步跟上时代的步伐。世界先进国家的艺术设计教学思想,在高校的学术交流中不断为我所用,从而加快了我国科教体系与世界先进国家的接轨,并促进了诸多艺术设计新学科的诞生。与此同时,艺术设计的基础课训练,也打破了以往的单调模式,针对各专业的特点将设计素描、设计色彩等新的基础教学直接运用到现代化的艺术设计课程之中。在材料应用的工艺训练手段和创意思维以及制作、表现等方面,一种更宽泛,更合理的教育课程结构日趋完善。总之,新课程从基础训练到专业设计大大加强了课程系统之间的互动联系,使现代化的高等艺术设计教学如虎添翼。
  本套丛书汇集了中国当代高等美术院校艺术设计学科精英教师的教学论文和专业设计成果作品,从一个侧面如实的反映了我国当今艺术设计院校的教学总体状况。多年来,关于教师如何教,教什么的问题,一直是美术院校艺术设计专业教学中的热点话题,随着当代美术的蓬勃发展和艺术设计教学改革的逐步深化,这一问题变的更加突出。相信该丛书能使各高校在彼此之间的学术交流中,相互切磋,共同探讨,希望在校就读的学生能更直接地了解和把握全国高等美术院校艺术设计专业的教学取向,领备各院校名师的个性化教学特色;同时也希望从事专业艺术设计工作者们能从中受到某种启迪,在美术教育总目标和大原则的框架中,不断提高我国高等美术院校艺术设计教育事业的整体水平,这也是我们编写本书的主要意图,也是大家的共同愿望。

主编简介

  宫六朝,1952年生于河北。1976年毕业于河北工艺美术学校并留校任教,1977年考入河北师范大学艺术系油画专业本科,1982年河北师范大学毕业一直在高校任教至今。现为中国美术家协会会员,中国工艺美术家协会会员,河北省美术家协会会员,河北省水彩研究会副主任,河北师范大学美术学院教授,硕士研究生导师。教学名师。
主要学术著作:
       1994年  出版《教学问答系列丛书》)(六卷)
       2003年  出版《自然、艺术、人生》(文集)
       2004年  出版《宫六朝水粉写生艺术教学系列谈》(十卷)
       2005年  出版《边游边画》(文集)
独立主编主要大型图书:
       2000年 出版《中国当代高等美术院校实力派教师教学对话》(共十三卷)
       2002年 出版《21世纪中国高等美术院校艺术设计教学经典》(共十卷)
       2004年 出版《中国高等美术学院研究生档案库》(共十卷)等
主要学术刊物发表专题作品:
       2001年 作品 《宫六朝水彩画专题》发表于 《美术观察》;
       2002年 作品 《徽州风景》(水粉画)发表于 《美术》;
       2006年 作品 《大漠征途》(纸本?彩墨)发表于 《美术研究》;
       2007年 作品 《群鸡百态野趣图》(彩墨七幅)发表于 《国画家》;
       2007年 作品 《雪乡新春系列》(油画专题七幅)发表于 《中国油画》;
       2007年 作品 《风生潮起两叶舟》(油画专题八幅)发表于 《美术向导》;
       2007年 作品 《雪乡新春系列》(油画作品十四幅)发表于 《美术天地》;
      作品《徽州古村落》编入《全国义务教育课程标准实验教科书—语文》小学四年级下册;
      作品《小女孩》编入《义务教育课程标准实验教科书—美术》七年级上册;

本单详情

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

《服装.染织艺术设计》
作    者:  宫六朝 主编
出 版 社:  花山文艺出版社
条 形 码:  9787806731468
出版时间:  2002-3-1
开    本:  16 
页    数: 114
定    价:  53 元
目录
材料的再造就
设计本质略说
服装设计创意与表现教学刍议
谈时装画与时装设计效果图的美感
时尚与教学
服装结构设计教学方法的尝试与探讨
服装设计第一课——学好服装画
感受市场 体会设计
成衣设计与创意设计的互动
服装设计创意思维的外化及其表现——服装设计效果图教学散记
吸收民族服饰文化精华 更新现代服装设计理念
谈服装产品设计课程的实施
浅谈时装画的学习
设计程序随想
民族传统与现代创新
从延伸服装创意设计的角度深化外国服装史的教学
关于纤维艺术
浅谈纤维艺术作品的肌理表现
关于蜡染艺术教学的随想——从几位西方蜡染艺术家给我们的启示谈起
编织服饰
染织专业的花卉课
论手工编织艺术的秩序美
结艺编织壁挂教学随笔
信息时代与染织艺术设计教学的思考
话说“染缬”
染织设计专业教学的几点感想
时装画中的意境表现

 


《工业造型艺术设计》
作    者:  宫六朝
出 版 社:  花山文艺出版社
条 形 码:  9787806731420
出版时间:  2002-3-1
开    本:  16开 
页    数: 70
定    价:  34 元
目录
形态·功能设计
论产品的形态语义表达
面对电脑绘图的思考--谈手绘产品设计表现技法教学
数字化生存与工业设计教育
产品模型教学浅谈
创造宜人的形式--浅析人机工程学
产品的形态设计
造型设计基础课程教学的思考
数码化的三维造型设计
色彩构成对比规律与工业设计的对话
工业设计教学中的一些思考
关于材料与技术(木)
从产品设计(二)课程谈起——特定的对象,特定的设计
拓展教学空间 寻觅创意思维
从造型的三重要素谈起

 


《设计基础》
作    者:  宫六朝
出 版 社:  花山文艺出版社
条 形 码:  9787806731437
出版时间:  2002-3-1
开    本:  16 
页    数: 82
定    价:  39 元
目录
重塑“汉风唐韵”——淡谈“传统设计艺术研究”教学
图案教学需要创造思维、创造精神、科学态度
“文字创意设计”课教学的新探索
动物绘画变形的点、线、面运用
在艺术设计基础教学中的一点探索
超越形态规则——现代装饰图形设计教学随想
艺术教育与创造性的培养
超写实主义绘画与教学
平面设计中的错视造型——2001亚洲基础造型联合会韩国大会有感
装饰艺术语言的特征——基础图案教学漫谈
培养创意思维的能力——基础图案教学的几点体会
图案与色彩在构形中的创意分析
关于图案的本质
从极度色走来……——装饰图案的自悟
谈基础图案
型体变异——教学札记
基础图案教学之我见
图案的表现技法
感悟图形
平面构成课程与教学

 


《陶艺设计》
作    者:  宫六朝
出 版 社:  花山文艺出版社
条 形 码:  9787806731413
出版时间:  2002-3-1
开    本:  16 
页    数: 54
定    价:  26 元
目录
几点感想
——关于中国现代陶艺
白明(清华大学美术学院)
中国当代陶艺教育随想
陈光辉(上海大学美术学院)
中国当代陶艺发展现状思考
柯和根(上海师范大学美术学院)
大型陶艺制作中的几个问题
周乙陶(中南民族学院美术系)
陶艺漫谈
魏嘉(山东轻工业学院)
造型艺术的基本法则
程晓平(南京艺术学院)
陶艺的有序和失序
——陶艺教学有感
陈琦(西安美术学院)
陶艺——前景宏远的一门艺术
戴雨享(中国美术学院)

 


《影视美术设计》
作    者:  宫六朝
出 版 社:  花山文艺出版社
条 形 码:  9787806731444
出版时间:  2002-3-1
开    本:  32开 
页    数: 58
定    价:  28 元
目录
空间、色彩与风格
线描造型教学新探
对电影美术设计专业中绘画课教学的几点思考与实践
从我国传统连环画的衰败谈动画艺术高等教育体系的构建
动画教学之我见
戏剧空间概念设计——对舞台设计教学的探索
我的教学八年——“无为”之为
化妆与传播
谈动画造型的设计
论广场性演艺服装设计中的层次与样式
美术院校的动画教学——兼谈动画创作的电影思维

 


《装饰绘画漆艺》
作    者:  宫六朝
出 版 社:  花山文艺出版社
条 形 码:  9787806731475
出版时间:  2002-3-1
开    本:  小16开 
页    数: 82
定    价:  39 元
目录
关于装饰绘画
现代装饰绘画的时代精神
融合于自然的装饰艺术
装饰画的创造思维
装饰画教学中的概念化因素
在装饰绘画教学中的几点思考
角度·程式·理想·创造——装饰画教学的探索
装饰画的美感要素
材料·语言·实验——论装饰绘画的特质
生活化的艺术——装饰艺术课程教学随想
感悟装饰绘画
装饰绘画教学的思考
装饰绘画视觉表达的三种方式
相合与重构——关于装饰绘画的随想
漆画创作教学之我见
漆画自解
漆艺教学的感想
“传统工艺课程”价值浅说

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