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世界三大教育圣经：《卡尔·威特的教育》《蒙台梭利教育全书》《斯托夫人教育全书》，这三部著作自成体系，但要义相通，从对孩子的身体养育、心灵沟通、品德培养等内容进行指导，是三个世纪以来世界上最先进、最权威、最受世人推崇的教育经典。原价99.8元，现团购价29元，全国包快递！

◆帮同事买的，小孩教育好书，高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”，值得一看
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　　古语曰：“父母爱其子，则为之计深远。”如何培养子女，其中大有学问。对于每对望子成龙的父母来说，虽然你们爱子心切，但也许你们还未找到正确的教育方法，相信《卡尔·威特的教育·蒙台梭利的教育·斯托夫人的教育·大全集（世界三大教育圣经超值白金版）》能够带给你们启示和收益。
　　《卡尔·威特的教育》、《蒙台梭利教育全书》和《斯托夫人教育全书》是三个世纪以来世界上最先进、最权威、最受世人推崇的三大教育经典，书中所阐释的教育理念和实践方法备受世界各国教育家的赞誉，无数父母按照书中的方法成功地教育培养出了优秀的孩子。这三部著作虽自成体系，但其要义相通，从对孩子的身体养育到与孩子的心灵沟通，再到对孩子品德的培养，内容涵盖了儿童教育的方方面面。

《卡尔·威特教育全书》

作    者： (德)卡尔·威特(Carl Weter) 
出 版 社： 吉林出版集团有限责任公司 
I S B N ： 9787546395562 
出版时间： 2012-10-1 
开    本： 16
页    数： 340
定    价： 38 元
内容简介
　　卡尔·威特是19世纪德国著名天才。他的成长得益于他的父亲老卡尔·威特教育有方。老卡尔·威特把对小卡尔14岁以前的教育进行了生动细致的记录，并将自己的教育心得和独特的教育方法贯穿其中，写成了《卡尔·威特的教育》一书。小卡尔·威特在自己的儿子威廉出生之后，在父亲老卡尔·威特的早期教育理论和方法的基础上，提出了自己的早期教育理论。
　　卡尔·威特父子的早期教育论著，各具特色，又一脉相承。为了满足广大父母和教育工作者的需要，我们将他们的理论整理结集在《卡尔·威特教育全书》集中出版，让读者在了解卡尔父子早期教育精髓的基础上，为解决自己遇到的教育难题和困惑提供帮助和参考。
　　孩子能否成为优秀的人，取决于父母能为孩子做些什么。称职的父母都懂得以自己特有的方式积极参与到孩子的整个成长过程中，使孩子拥有完整的父爱和母爱。200年前的教育方法如何与今天的家庭教育结合起来？本书结合当今中国的现实，利用近代以来教育学和心理学的成果，很好地梳理了卡尔的教育思想和教育方法。《卡尔·威特教育全书》让你轻松掌握教育的最佳方法，让孩子的能力和品质同时得到提高，使孩子都会成为杰出的人。
作者简介                                   
　　卡尔·威特，19世纪德国著名的天才之一。他八九岁时就能自由运用德语、法语、意大利语、拉丁语、英语和希腊语这六国语言；并且通晓动物学、植物学、物理学、化学，尤其擅长数学；9岁时他进入了哥廷根大学；年仅14岁就被授予哲学博士学位；16岁获得法学博士学位，并被任命为柏林大学的法学教授；23岁他发表《但丁的误解》一书，成为研究但丁的权威。与那些过早失去后劲的神童们不同，卡尔·威特一生都在德国的著名大学里授学，在有口皆碑的赞扬声中一直讲到1883年逝世为止。
目录
前言
上篇
　第一章 愿上帝保佑我的孩子
　　选择一个合格的妻子
　　不要让妻子在妊娠期与宠物为伴
　　上帝不会辜负我们
　　改造孩子的母亲
　第二章 环境胜于天赋
　　孩子的天赋与后天的教育
　　极度催逼扼杀天才
　　我的教育目的是充分发挥儿童的潜能
　　儿童潜能的递减法则
　　教育从孩子出生就开始
　第三章 把握孩子智力最佳时机
　　给孩子最爱吃的食物
　　培养孩子欢快无忧的心情
　　从训练孩子的五官开始
　　尽早开发儿子的三种能力
　　孩子半个月时就开始学词汇
　第四章 用正确的方法教育孩子
　　寓教育于游戏中
　　如何教儿子学外语
　　模仿写字是教育孩子的好机会
　　培养儿子多方面的兴趣
　　唤起孩子提问题的兴趣
　　罗森布鲁姆的数学教导方法
　　绝不用填鸭式的教育
　　正确面对孩子的提问
　　“读万卷书”，更要“行万里路”
　　在玩耍中锻炼孩子的能力
　第五章 将孩子培养成全面发展的人
　　是否神童并不重要
　　培养孩子的同情心
　　性格就是能力
　　不期望孩子成为所谓的学者
　第六章 切不可小看孩子
　　让孩子从小就拥有美好的心灵
　　小孩子同样懂得大道理
　　学会尊重孩子
　　让孩子解决自己的事情
　第七章 如何教育才不会伤害孩子
　　对孩子的严格要求
　　不压制孩子的理性和判断力
　　不错误地批评孩子
　　绝不伤害孩子的自尊心
　第八章 教孩子如何玩耍和选择朋友
　　有节制地与伙伴交往
　　游戏只能是游戏
　　在游戏中体验人生
　　我和儿子做的各种游戏
　第九章 随时注意夸奖孩子的妙处
　　孩子信心的源泉
　　孩子的天赋是多方面的
　　教儿子学会面对失败
　　如何夸奖孩子更有效
　第十章 努力培养孩子的良好品德
　　为卡尔做“行为记录”
　　用钱来奖励儿子也是一种方法
　　让儿子懂得劳动果实来之不易
　　教育儿子怎样合理用钱
　　母亲是儿子的外交家
　　以身作则，培养儿子好习惯
　第十一章 培养孩子的各种好习惯
　　培养专心致志的习惯
　　培养坚持不懈的习惯
　　培养精益求精的习惯
　　培养行动敏捷的习惯
　第十二章 怎样防止孩子骄傲自满
　　不要随便赞扬孩子
　　绝不过多地表扬
　第十三章 杜绝儿子养成恶习
　　有效的教育方法
　　孩子贪吃的原因
　　杜绝孩子产生恶习
　　贪吃使人蠢笨
　第十四章 培养孩子良好的心理素质
　　培养孩子的勇气
　　孩子也需要有独立意识
　　锻炼孩子的心理承受能力
　　玩“平静下来”游戏的秘密
　　尽量争取与果断放弃
　　保持儿子心灵的光明
　第十五章 教儿子怎样与人交往
　　倾听孩子的艺术
　　相互理解的力量
　第十六章 我的教育理想
　　精心培养孩子成为一个完美的人
　　陶冶孩子的情操
　第十七章 世界上最幸福的孩子
　　一起惊人的事件
　　莱比锡大学的入学邀请
　　国王亲召入哥廷根大学
　　14岁的博士
　　健康而快乐的成长
下篇
　第十八章 天才的秘密
　　每个孩子都是天才
　　拥有卓越非凡的才智
　　全面认识早期教育
　第十九章 为造就天才创造环境
　　爸妈的天职
　　孩子出生之前的保养
　　喂养的最佳方法
　　锻炼强健的体魄
　　智力开发的身体训练
　第二十章 天才的语言训练
　　语言与智力
　　开发语言能力的好方法
　　早期阅读
　第二十一章 在快乐中学习
　　永恒的学习方法
　　在玩的游戏中学习
　　做大自然的好朋友
　　每天只学两小时
　　玩耍中的点点滴滴
　　不可违背孩子的天性
　　让孩子克服急躁情绪
　　高效率的学习方法
　　保持生活的乐趣
　　做一个全面发展的人
　第二十二章 良好的成长环境
　　让孩子茁壮成长
　　家庭矛盾的根源
　　规矩与自由
　　从自我做起
　　保护孩子的自尊心
　　让孩子独立自强
　　千万别溺爱孩子
　　孩子最需要的帮助
　　不能拿孩子和别的孩子比
　　用沟通代替惩罚
　　如何给争吵降温
　　走进孩子的心灵世界
　　鼓励孩子每天进步一点点
　　信任孩子，消除隔阂
　第二十三章 培养孩子的好素质
　　培养孩子的自信心
　　达?芬奇的标准
　　让孩子勇于探索
　　积极面对失败
　　勇气的培养
　　让孩子张开想象的翅膀
　　快乐的生活
　　幸福愉快之旅
　第二十四章 培养孩子的好品德
　　品德教育从爸妈开始
　　唤起孩子的责任心
　　让孩子正确对待金钱
　　威特家的节俭传统
　　做一个善良的人
　　“诚信”是孩子做人的起点
　　爱的家教

《蒙台梭利教育全书》

作    者： (意)玛丽亚·蒙台梭利
出 版 社： 吉林出版集团有限责任公司
I S B N ： 9787546395555 
出版时间： 2012-10-1 
开    本： 16 
页    数： 352
定    价： 36 元
内容简介
　　蒙台梭利创立的教育思想和方法，被誉为是当代幼儿教育的里程碑。《蒙台梭利教育全书》详尽介绍了作者作为著名教育家的思想精华。
　　蒙台梭利认为，家长不能把孩子当成一个物体来对待，而应把他们作为人本身来细心呵护。蒙氏教育在重视早期智力开发的同时，也注重生活能力的培养。开设日常生活课程，使孩子在掌握一些生活技能之外，发现自身的能力和增强自信。它在充分尊重孩子的前提下，将秩序与自由完美结合，孩子可以自己决定玩什么，玩多久。
　　与此同时，这种自由是有条件的，孩子必须遵循一定程序。蒙氏教育的原则是以孩子为中心，尊重其人格尊严和成长过程，从促进儿童身心发育角度去设计教学，为孩子一生奠定智慧与品格的良好基础，培养自主、持续的学习工作习惯。《蒙台梭利教育全书》作为100年来的教育学经典之作，影响了数代人的成长。至今，《蒙台梭利教育全书》中提到的教育方法，仍然被人们津津乐道，被无数早期教育研究者奉为圭臬，作者积累的大量的、卓有成效的早教实践经验，一定会使每一位家长和教育工作者收到事半功倍的成效。
作者简介
　　玛丽亚·蒙台梭利（1870—1952），意大利教育家。她认为智障儿童和普通儿童一样享有受教育权利。1907年，创办第一家“儿童之家”起，正式实践她的这一教育理念，并获得了很大的成功。1909年，蒙台梭利把“儿童之家”的教育实践和理论写成《蒙台梭利早期教育法》，引来全世界的关注，从此她的教育思想开始在全世界传播。在实践和研究的基础上，蒙台梭利随后又陆续出版了《蒙台梭利儿童教育手册》《童年的秘密》《发现孩子》《有吸收力的心灵》等著作。从而她被誉为自福禄贝尔后早教史上影响最大的人物之一。
目录
前言 三岁决定孩子的一生
第一章 离开母体的婴儿
接纳来到世界上的婴儿
千万不要捆绑孩子
孩子的顺利出生
各个成长阶段的不同
孩子要获得的独立与品质自强
生命伊始
第二章 ？婴儿的成长
勤奋的双手与聪明的大脑
智力的快速增长
认知外部世界的秩序
认知内部秩序
构建美好的心灵
精神的胚胎
心理胚胎的发育
第三章 培养儿童的各种能力
婴儿语言能力的形成
儿童性格的养成
儿童需要充分发挥自我个性
增强孩子的意志力
锻炼孩子坚强的意志
培养儿童的注意力
培养儿童的想象力
培养儿童的运动神经
开发儿童的智力
儿童的行为能力
模仿与准备
运动开发儿童的智商
天才的奥秘
第四章 带好孩子的最佳方法
让我们成为爱的导师
让孩子成为自己的人生设计师
培养孩子的服从意识
纠正孩子的错误
儿童的家教方式
教师如何带好孩子
教师与纪律
第五章 用最好的方法爱孩子
孩子智力的自由开发
孩子的奖罚方法
回归自然才是孩子的最佳选择
爱的教育
儿童的不幸遭遇
儿童的真正含义
三岁的孩子
成人和孩子
儿童是爱的源泉
为孩子提供最好的环境
第六章 如何育儿
儿童的运动方法
节奏
儿童的秩序感
儿童的“安静”训练
自由活泼的活动
阅读和书写教学方法
富裕家庭的儿童教育法则
第七章 生命之初
高级智力的活动
从创造者变为工作者
发展障碍对语言的影响
想象力与文化
新的发展方向
第八章 尊重生命
认识儿童
替换性人格
最佳发展的条件
自发的纪律
教育应有的原则
儿童教育的起源
儿童的自尊
关于儿童的睡眠问题
如何教孩子走路
营造第一所“儿童之家”

《斯托夫人教育全书》

作    者： (美)斯托夫人著 
出 版 社： 吉林出版集团有限责任公司
I S B N ： 9787546395548 
出版时间： 2012-10-1 
开    本： 16 
页    数： 196
定    价： 25.8 元
内容简介
　　《斯托夫人教育全书》是一本影响全世界亿万母亲的伟大读物。斯托夫人在本书中详细地记述了女儿维尼芙雷特的成长经历，并极力阐明了她独特的教育理念：“伟大始于家庭”。
　　全书共分十三个章节，每一个章节里又分为若干小话题。斯托夫人从生活小细节的各个角度、各个方面记述了自己在教育女儿的时候的感受及经验，书中没有枯燥的论证，只有活生生的事例。通过她的引导和教育，她的女儿维尼芙雷特5岁时就能够熟练地运用8国语言，并能将各种语言翻译成世界语。女儿的成功和健康成长，证明她的教育思想在实践中取得了良好的效果。因而她的“伟大始于家庭”的教育观念日益深入人心，并使全球越来越多的家庭受益匪浅。
　　斯托夫人对女儿维尼芙雷特的成功教育，构成了一个现代教育史上极具师范意义的价值模型。相信所有读过此书的读者阅后都会豁然开朗：原来培养一个优秀的孩子可以这么轻松简单。
作者简介
　　斯托夫人，1881年出生于美国宾夕法尼亚州，后担任匹兹堡大学语言学教授。在上大学期间，斯托夫人接触到并研究了《卡尔·威特的教育》一书，书中的教育观念和方法令斯托夫人备感震惊和叹服，由此，她对家庭教育产生了浓厚的兴趣，并逐渐形成了自己独特的教育思想，在女儿出生后，她的教育思想得以实践并取得了良好的效果。她的女儿维尼芙雷特5岁时就能够熟练地运用8国语言，并能将各种语言翻译成世界语。斯托夫人著述详细地记述了维尼芙雷特的成长经历，并极力阐明她的教育理念。 
目录
前言 女儿使我举世闻名
第一章 做一个伟大的母亲
从怀孕那天起，我就做好了准备
不称职的母亲是什么样子？
大人和孩子的墙壁
做最好的母亲
教育孩子必须有自己的方法
第二章 用最好的方法喂养孩子
母乳是最好的婴儿食品
我从来不用食物贿赂女儿
鼓励孩子自己进食
第三章 孩子聪慧的感觉
用音乐唤醒孩子的耳朵
让色彩培养出孩子的视觉
有目的的游戏
实物就是形容词
第四章 语言出色的天赋！
语言是智力的垫脚石
事半功倍的价值
实物的魔法
登上外语的天梯
让女儿和外国孩子互通书信
第五章 伟大的科学游戏
字母和词汇的趣味
会拼写的打字机
玩具里的各国语言
趣味游戏使女儿迷上了数学
戏剧游戏使女儿懂得了礼仪
第六章 丰富的想象力
没有想象的生活是枯燥的
想象撑起的世界
眺望美丽的星空
世界上最不幸的人
充满想象力的表演
玩具不要太多
第七章 培养孩子的好习惯
让自己来解决这个难题
专心才能成器
追求完美才可能完美
解决问题的多种方法
宝贵的恒心
第八章 为孩子创造美好的成长环境
不要伤害孩子的自尊心
用“暂停”来摆脱不良情绪
互相尊重
不断的鼓励
探索世界的勇气
让孩子学会“等一等”
给女儿多一点时间
我和女儿之间的冲突？
第九章 学会做一个幸福的人
幸福偏爱那些懂得追求它的人
接受失望，迎接希望
没有永远的失败
怜悯会害了孩子
什么是真正的爱心
让女儿学会与人为善
对孩子最重要的是什么？
第十章 摇篮里的品德
孩子的品德在谁那里？
父母是孩子最好的榜样
襁褓里的责任心
做个勇敢的孩子
培养女儿节俭的美德
勤劳是最好的品德
良好的习惯
当女儿有不良行为时
要女儿做一个有爱心的人
第十一章 不为孩子做他力所能及的事
自信是成功的基础
孩子，你能做到！
培养自信心的锦囊
自信心是从何时开始萌芽的？
第十二章 孩子需要鼓励，如同植物需要阳光
责骂孩子不如给他一点温暖
夸孩子要讲究方法
你应该表现自己！
美是最好的奖励
别拿孩子的短处和别人的长处比
我妈妈从来不打我！
第十三章 了解是教育的钥匙
永远相信自己的孩子
走进孩子的内心世界
跳过交流的障碍
妈妈是孩子的心灵魔法师