一部国际性的教育学领域巨帙!《教育大百科全书》精装全10册,总重12.9公斤,全世界90多个国家和地区的1000多位专家撰写,总达1261万字,几乎囊括教育相关所有课题
本套书是世界上各种教育思想与理论、教育知道与方法的汇编,由联合国教科文组织、国际教育研究院等机构推选所有编委成员,来自90多个国家和地区的1000多位具有国际视野的教育专家撰写条目。无论作者国籍之多、资历之深,还是学科之广、理论之精,均为当世所罕见。
定价2680元,现团购价380元,仅1.4折!
★ 16开精装,西南师范大学出版社、海南出版社联合出版,2006年1月1版1印
★ 本书由欧洲著名教育出版集团一一爱思唯尔科学出版集团在1985年首度编辑出版,并于20世纪90年代中后期进行了全面修订再版(90%的词条重新撰写)
★ 北京师范大学教育学院百余名专家学者历时四年精心译著
★ 作为教育学的经典工具书,本套书无论是作者国籍之多、资历之深,还是学科之广、理论之精,均为当世*见,堪称一部国际性或世界性的教育百科全书
★ 国家“十五”重点出版工程,全*权*的教育类工具书
★ 美国图书馆协会*参考书奖
★ 各级学校图书馆、教育研究机构及校长办公室必备藏书
欧洲著名的教育出版集团一一爱思唯尔科学出版集团(Elsevier\nScience\nLimited)在1985年首*编辑出版了这套《教育大百科全书》,并于20世纪90年代中后期全面修订(90%的词条重新撰写)再版了本套巨著。
这是目前世界上关于教育科学领域*权*也*具实用价值的一部具有理论性、学术性、工具性的全书。本套书几乎囊括了教育的所有课题,所有编委成员均由联合国教科文组织、国际教育研究院、国际教育评价协会和世界银行等权威机构推选,其条目由来自90多个国家和地区的1000多位具有国际视野的教育专家撰写。
它具有以下四大特点:
★作者权*:由联合国教科文组织、国际教育研究院推荐人选,欧洲著名教育出版集团爱思唯尔科学出版集团出版,作者均为当今世界教育界各学科的*专家。
★内容全面:全书共1200余万字,1262个词条,22个专题,涵盖了与教育相关的所有领域,是现今世界各种教育思想与理论、教育知道与方法的汇编,是*权*、全面的教育工具书。
★译著严谨:本书中译本由教育部副部长章新胜担任编译委员会主任,中国教育学会会长顾明远任学术指导委员会主任,北京师范大学教育学院百余名专家学者历时四年精心译著。
★印制精美。译本内文用纸为70g象牙黄胶,硬封为3mm仿荷兰板,封面烫金,印制十分精美。
这样一套涵盖了世界各种教育思想、理论、制度和方法,长达1000多万字的教育百科全书译介到中国,对于我国各级各类教育管理者、教育工作者和教育理论研究者,无疑是一个福音。它有利于我们了解各国教育现状,借鉴世界先进的教育思想与体制,促进与深我国的教育改革,从而使我国在21世纪步人世界教育强国之林。
正是基于此,西南师范大学出版社和海南出版社联合购进了本套书的中文版权,并被国家新闻出版总署列为国家“十五”重点出版工程。为作好本套书的编译工作,由教育部的相关领导及部分专家组成编译委员会,并邀请全国的教育学专家成立了本套书的学术指导委员会。由以北京师范大学教育学院专家为主的100多位本学科中坚学者组成了编译专家组,用长达四年多的时间完成了本书的翻译、审定和编校工作。
全书包含十卷,分卷内容:
第一卷
教育管理
教育政策与规划
教育评价
第二卷
教育人类学
教育哲学
教育社会学
女性与教育
教育史
第三卷
教育心思学
人的开展
特别需求儿童教育
学前教育
第四卷
成人教育
职业技术教育
第五卷
各国(地域)教育制度
第六卷
比较教育与国际教育
第七卷
教育技术
课程
第八卷
教学
教员教育
第九卷
教育研讨办法
第十卷
教育经济学
索引
《教育大百科全书》全10册
作者:【瑞典】T.胡森、【德】T.N.波斯尔斯韦特/主编,张斌贤 等/译
出版社:西南师范大学出版社 海南出版社
ISBN:9787544316347
出版时间:2006年1月
开本:16开
页数:全10册
定价:2680元
目录
第一卷
教育管理
责任与监督
教育指标在政策与管理中的运用(Education Indicators :Use in Policy and Management)
学校督导人员与视导(School Inspectors and Supervision)
学校管理
学校组织(Organization of Schools)
学校管理的历史(School Administration ,History of)
校长在重构学校中的作用(School Principals :Role in Restructured Schools)
校本管理(School-based Management)
学生支持系统的管理(Student Support Systems :Administration)
行政管理人员的招募、培训、选拔及其职业生涯
管理人员的在职培训(Administrative Preparation :Inservice)
管理人员的职前培训(Administrative Preparation :Preservice)
行政管理人员的招募、选拔与职业生涯(Administrator Recruitment ,Selection ,and Careers)
财政与资源分配
为公共教育融资:实践与趋势(Financing Public Education :Practices and Trends)
学校与学校系统中的资源分配(Resourse Allocation in Schools and School Systems)
学校的经营管理与预算(School Business Management and Budgeting)
学校财政(School Finance)
学校的管理与政治学
教育行政与管理分权化(Decentralization in Educational Government and Management)
学校治理与管理的国际发展(Governance and Management of Schools :International Developments)
各级政府在治理中的关系(Governance :Relations among Levels of Government)
教育中的劳资关系(Labor Relations in Education)
地方教育当局、学校董事会与学校委员会(Lcoal Education Authorities ,School Boards ,and School Councils)
学校的微观政治(Micropolitics of Schools)
教育部与州教育局(Ministries and State Departments of Education)
政治与教育治理(Politics and Governance of Education)
学校—社区的关系(School—Community Relations)
学校改革与重构(School Reform and Restructuring)
教育管理中的若干问题
学校中的能力分组与课程分轨(Ability Grouping and Tracking in Schools)
选择性学校与课程(Alternative Schools and Programs)
教育机构中的与权力(Authority and Power in Educational Organizations)
学校中种族隔离的废除(Desegregation in Schools)
学校纪律(Discipline in Schools)
辍学、逃学与旷课(Dropouts ,School Leavers ,and Truancy)
教育法与教育管理(Law and Administration in Education)
公立学校与私立学校的研究之争(Public versus Private Schools :Research Controversies)
教育中的宗教问题(Religious Issues in Education)
学校的选择及其私营化(School Choice and Privatization)
学校规模和小学校(School Size and Small Schools)
城市教育:变化的生态、政治与改革(Urban Education :Changing Ecology ,Politics ,and Reform)
城市学校(Urban Schools)
学校的效能及其改进
官僚制度与学校效能(Bureaucracy and School Effectiveness)
……
教育政策与规划
教育评价
第二卷
教育人类学
教育哲学
教育社会学
女性与教育
教育史
第三卷
教育心思学
人的开展
特别需求儿童教育
学前教育
第四卷
成人教育
职业技术教育
第五卷
各国(地域)教育制度
第六卷
比拟教育与国际教育
第七卷
教育技术
课程
第八卷
教学
教员教育
第九卷
教育研讨办法
第十卷
教育经济学
索引