“艺术设计丛书”4册,由长期从事设计艺术教育专家、教授编写,从基础出发,由浅入深、循序渐进地讲述《版面编排设计》《书籍设计》等课程知识,通过案例评析及课题训练,培养学生设计实践能力。原价189元,现团购价39元,全国包快递!
★ 16开平装本,铜版纸印刷
★ 由长期从事设计艺术教育专家、教授编写
★ 理论由浅入深、循序渐进,并附有实践性课题练习和实验性课题训练
★ 本套书具有科学性、实践性和可操作性,适合艺术设计专业学生使用
◆内容充实,分析到位,专业性强
——风云
◆讲得浅显,大部分都有涉及,可以当基础书看看~
——小美
21世纪是信息时代,更是设计时代,设计伴随着社会文明和科学技术发展的步伐在现代社会中扮演着越来越重要的角色,设计水准也成为衡量一个国家和地区经济发展水平的重要标志。现代设计的功能性和超前性,充分地体现了科学与艺术相结合的时代特征,设计在满足人们的现实生活需求的同时,还引领着社会的文化发展潮流,满足着人们不断变化的精神需求。
新材料和新技术的不断涌现,设计学科知识结构的不断更新,教学方法的不断变化,使得设计学科总是处在一个动态的发展过程中。如何使我们的设计教育适应新的社会需求,如何把学生培养成为引导时代潮流的新一代创新型设计人才,是高等院校设计教育必须面对的课题。
设计学科是一个实践性极强的学科门类,既需要系统理论的支撑,同时更需要实践的检验,设计教育的核心离不开明确的培养目标和科学的教学大纲,教育思想和教学方法的改革也是依靠课程来实现的。
本套丛书的编写立足于设计课程的创新,定位于“设计教学现场”,旨在构筑以教学现场为中心的中国特色、区域文化、国际视野及当代情境相结合的设计教育教学研究平台,力求把最新的、最前沿的,也许是不成熟的,但是预知是有价值的知识展现给我们的学生。编写中我们还注重从认知、体验、创新、评价等环节来组织学科课程内容,将设计基本原理的呈现、学习方法和路径的指引、理论对实践的指导相结合,落实到可操作性上;同时,我们还注重学生探究式学习方法的养成与教师的示范作用,在课程设计时适度地加入了一定的实验性课题,为学生进一步深入地运用设计进行科学研究奠定了基础。教学不是简单的教与学,教师的作用应该是在学生思维停顿时,启发学生的思维。所以在本套丛书中我们加强了设计研讨、案例分析、设计评判等方面的内容,使内容更加贴近学生的实际,更容易为学生所接受,以利于在教学过程中调动学生的积极性与互动参与性。在教学中学生设计的结果固然重要,但是对于学习而言,设计的过程可能比结果更为重要,学生的创造性思维及设计能力只有在学习的过程中才能得以提高。
《版面编排设计》
作 者: 邓京莎 主编
出 版 社: 湖南美术出版社
I S B N : 9787535638519
出版时间: 2010-11-1
开 本: 16开
页 数: 119
定 价: 48 元
内容简介
版面编排设计是一门将文字、图片、色彩等视觉要素合理编排从而有效地传达信息的设计学科。《版面编排设计》从版面编排设计的概念、历史发展及原则入手,循序渐进地引导读者认识版面的视觉要 素、审美原理与视觉流程。编者刘京莎通过对图文编排与视觉情境的解析,应用大量实例指导其有步骤、有条理地完成从构思到实现的全过程,通过了解网格系统与排版系统,使其在实际操作中能更为 迅速有效地与市场对接。实现从理论到实践的更深层面的结合,《版面编排设计》图例丰富,形式多样,有助于拓展读者的设计思维与国际视野。
作者简介
刘京莎,湖南师范大学美术学院艺术设计学硕士,现任教于湖南师范大学美术学院平面设计系。
设计作品曾多次获得湖南省广告艺术节平面类金奖、银奖;作品入选中国广告艺术节、华人平面设计大赛等比赛并获优秀作品奖。多幅作品发表于《包装与设计》、《装饰》、《中国创意百科》、《中 国优秀广告作品展获奖作品集》、《理论与创作》、《书籍装帧与版式设计》等全国专业书刊:自2005年以来担任“金犊奖”长沙地区推广教师。
目录
前言
第一章 版面编排设计的多维认知
第一节 版面编排设计的基本概念
第二节 版面编排设计的原则
第二章 版面编排设计的源流与发展
第一节 版面编排设计探“源”
第二节 版面编排设计在西方
第三节 版面编排设计在中国
第四节 版面编排设计多元的发展趋向
第三章 版面编排设计的视觉要素与审美原理
第一节 版面编排设计的视觉构成要素
第二节 版面编排设计的视觉传达要素
第三节 版面编排设计的视觉审美原理
第四章 版面编排设计的视觉流程
第一节 视觉的普遍规律
第二节 视觉的流程设计
第五章 网格系统与排版系统
第一节 网格系统的认知
第二节 网格的构建与应用
第三节 版面编排设计中的排版系统
第六章 版面编排设计中的图文编排
第一节 版面编排设计中的文字
第二节 版面编排设计中的图
第三节 版面编排设计中的图文整合
第七章 版面编排设计中的视觉情境
第一节 复古的情怀
第二节 噪音的冲击
第三节 简约之美
第四节 返璞归真
第五节 光影的魅力
第六节 在拼贴中游戏
第七节 未来吋空的幻境
第八章 版面编排设计的步骤与应用
第一节 版面编排设计的步骤
第二节 版面编排设计的应用
参考文献
后记
作 者: 贺克//田蓉辉
出 版 社: 湖南美术出版社
I S B N : 9787535640710
出版时间: 2010-11-1
开 本: 16开
页 数: 142
定 价: 48 元
内容简介
设计美学是艺术设计专业学生必修的一门专业理论课程。《设计美学教程》包括美的本质、美的根源、什么是设计美学、设计类型、设计文化、设计的艺术美与技术美、设计的形式美与功能美、设计的 材质美、影响中国设计的美学思想、影响西方设计的美学思想、设计师等十一章,主编贺克、田蓉辉等人通过大量的作品来解读设计美学中抽象的理论知识,尽量做到深入浅出。
《设计美学教程》可作为本科院校与现代设计相关的各学科的教材。
作者简介
贺克,毕业于湖南师范大学美术学院现为杭州科技职业技术学院艺术系副教授,专业带头人,主持和参与国家、省、厅、校级科研教研课题十余项,在《美术观察》、《装饰》、《包装与设计》、《艺 术与设计》等权威学术刊物上发表论文二十余篇,有十多件设计作品和论文获奖;主持过多项企业、组织机构的企业形象设计和地产项目策划。
田蓉辉,毕业于广西师范学院现任教于湖南工程学院设计艺术学院主要从事设计美学、美学、艺术概论等教学和科研工作。相继在《电影文学》、《广西社会科学》、《名作欣赏》省级刊物上发表论文 11篇,其中中文核心论文3篇,并作为项目负责人主持院级课题2项,参与省教育厅课题2项。
目录
前言
第一章 美的本质
第一节 对“美的本质”的几种探讨途径
第二节 美学观
第二章 美的根源
第一节 模仿说
第二节 游戏说
第三节 巫术说
第四节 劳动说
第五节 美与艺术起源的“多元决定论”
第三章 什么是设计美学
第一节 设计的本质
第二节 设计美学的概念与特点以及应具备的本质要素
第四章 设计类型
第一节 视觉传达设计
第二节 工业设计
第三节 环境艺术设计
第四节 建筑设计
第五节 服装设计
第六节 戏剧舞台美术设计
第五章 设计文化
第一节 设计的价值
第二节 中西设计文化概述
第六章 设计的艺术美与技术美
第一节 艺术美
第二节 技术美
第七章 设计的形式美与功能美
第一节 形式美
第二节 功能美
第八章 设计的材质美
第一节 概述
第二节 材质美
第九章 影响中国设计的美学思想
第一节 儒家美学思想对中国古代设计的影响
第二节 道家美学思想对中国古代设计的影响
第三节 意境对中国古代设计艺术的影响
第四节 意境对中国现代设计艺术的影响
第十章 影响西方设计的美学思想
第一节 影响西方古代设计艺术的形式观念
第二节 影响西方古代设计艺术的模仿说
第三节 影响西方古代设计艺术的宗教观念
第四节 影响西方设计艺术的美感与审美心理
第十一章 设计师
第一节 设计师及其知识与技能
第二节 设计师的社会责任与创作个性
参考文献
后记
作 者: 王龙 主编
出 版 社: 湖南美术出版社
I S B N : 9787535641946
出版时间: 2011-2-1
开 本: 16开
页 数: 111
定 价: 45 元
内容简介
二维形态构成是视觉元素在二次元平面上,按照美的视觉效果和力学基础进行编排与组合的构成形式。王龙编著的《二维形态构成》从二维形态构成的形与色入手,深入浅出地介绍了其基础的理论知识 。《二维形态构成》中,平面部分以基本形的组合为基础,对二维形态构成的各种基本模式进行了详细介绍,色彩部分着重对色彩的混合、对比与调和进行了深入阐述。
作者简介
王龙,长沙理工大学设计艺术学院工业设计系主任。毕业于天津科技大学艺术设计系工业设计专业,获文学学士学位:2004年~2005年在清华大学美术学院平面设计研究生课程班进修;2010年毕业于广 州美术学院,获艺术硕士学位。
长期从事工业设计和艺术设计的教学与科研工作,曾编写过《平面构成》、《模型制作》、《人机工程学》等多本教材,数篇论文发表于相关核心期刊和学术学报,主持和参与过多项省级、厅级、校级 科研和教研教改课题。
目录
前言
第一章 二维形态构成的概念
第一节 概述
第二节 构成的形式美法则
第二章 二维形态构成的元素与形象
第一节 二维形态构成的元素
第二节 二维形态构成中形的分类
第三节 二维形态构成中的基本形
第四节 单元形的多种样式
第三章 二维形态构成中的点、线、面
第一节 点
第二节 线
第三节 面
第四章 二维形态构成的基本模式
第一节 重复
第二节 近似
第三节 渐变
第四节 发射
第五节 对比
第六节 变异
第七节 空间
第八节 肌理
第五章 色彩的概念
第一节 概论
第二节 色彩的三要素
第三节 色彩的表示法
第四节 色彩的肌理
第六章 色彩的混合
第一节 加色法混合
第二节 减色法混合
第三节 空间混合
第七章 色彩的对比
第一节 色相对比
第二节 明度对比
第三节 纯度对比
第四节 面积与位置对比
第五节 同时对比与连续对比
第八章 色彩的调和
第一节 色彩调和的基本原理
第二节 类似调和
第三节 对比调和
第九章 色彩的情感
参考文献
后记
作 者: 何辉 主编
出 版 社: 湖南美术出版社
I S B N : 9787535643414
出版时间: 2011-3-1
开 本: 16开
页 数: 119
定 价: 48 元
内容简介
《书籍设计》从书籍的形态、内容、结构、材料与印刷等基础理论知识入手,结合作者多年的书籍设计教育教学的理论与实践经验,旨在建构一个科学的现代书籍整体设计的基本框架和较为系统的书籍 设计教学体系。并结合印刷工艺的特点,追求书籍设计方案的创意性与操作的可行性。书中包括大量手工制作和软件绘制的练习课题,能更好地培养学生的动手能力,迎合现代设计的需要。
作者简介
何辉,长沙理工大学设计艺术学院院长,湖南省设计艺术家协会副主席。长期从事设计艺术教育与研究工作,主持和参与国家、省部级科研与教研纵向横向课题三十余项。出版了《艺术创新设计》、《 图形创意设计》、《毕业设计指导与论文报告》等多部专著。
目录
前言
第一章 书籍设计艺术简史
第一节 中国书籍设计艺术简史
第二节 外国书籍设计艺术简史
第二章 现代书籍的设计
第一节 现代书籍的基本结构
第二节 现代书籍设计的视觉要素
第三节 现代书籍设计的流程与方法
第四节 现代书籍设计的切入点
第三章 书籍设计的制造及工艺
第一节 纸张
第二节 页面安排
第三节 印刷
第四节 特种工艺
第五节 装订工艺及流程
第四章 优秀书籍设计作品赏析
附录
参考文献
后记